开放两岸的教育业对两岸的意义重大

  近年来，大陆与台湾在教育方面的交流不断加快。尤其是在今年两会上，教育部部长、党组书记周济表示，大陆首先承认台湾地区高等教育的学历学位。4月16日，在国台办例行的新闻发布会上，司法部国家司法考试司司长丁露又宣布，国务院司法行政部门研究决定，自2008年起，台湾居民可报名参加大陆司法考试。与此同时，随着两岸关系的日益缓和，台湾教育业对大陆的开放程度也在加快进行中。 

  对台湾的高等教育而言，开放大陆学生入台就读可谓意义重大。2005年，台湾145所大学中有130万本专科学生就读，高等教育毛入学率近八成，这批学生几乎是在1981年前后出生的，但数据同时显示，2004年台湾地区的出生人口与1981年相比，下降约5成，在此情况下，台湾的高等教育面临资源过剩的危险。而吸收大陆学生入台就读，可以弥补资源过剩的危机。对大陆学生而言，台湾地区的高等教育又有何吸引力呢？对此，台湾淡江大学大陆研究所教授、大专教师协会两岸学术文化交流委员会主席潘锡堂解释说，台湾的大学改进课程已经设计多年，在专业课程选择上实现了多元化。同时，台湾部分学校还组成了校际交互选课联盟，如台湾大学、政治大学、台湾师范大学之间，跨校选课十分活络。这应是台湾学校对大陆学生最具吸引力的地方。不仅如此，吸引大陆学子到台湾就读，还能够增进两岸年轻人之间的了解，而这些年轻人对于未来两岸事务的发展也会起到很好的润滑作用。 

  就当前来看，教育交流是目前两岸交流中最活跃、成效最显著的领域之一。但是，目前的交流还较多地停留在教师这一层次上，学生之间的交流还较少。因此开放两岸的教育业，不管对台湾还是大陆，都可谓意义重大。